§ 2. Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях

§ 2. Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях

                      Мифологическое сознание древнего человека

  Слово «миф»происходит от греч. mythos – сказание, предание. Иными словами миф - это легенда, волшебная сказка, в которую верили древние люди, однако современный человек без труда может опровергнуть эти нелогичные события.

  Основой чертой мифов дрвених людей являлось взаимодействие человека и природы, полное отсуствие противостояния между ними. Остальные черты мировосприятия ученые назвали мифологическим сознанием (сны казались им реальностью). Однако мифы ушли в пршлое, потому что философия, религия и наука создали новые картины мира.

                         Древнеиндийская фиософия: как спастись от страданий мира

   Первоисточником религиозно-философской мудрости была ведическая литература. Затем боее понятная философская гурппа текстов - Упанишады. В них говорилось о реинкарнации, карме, поступках, наказаниях. Далее появился буддизм - религия без бога.

   Все эти учения главным образом были направены на духовное освобождение души человека, преодоление дисгармонии и несовершенств путем ухода от нее в свой внутренний мир.

                        Древнекитайская философия: как стать "человеком для общества"

    Возникновение созерцательного даосизма (учения о пути) связано с именем мыслителя Лао-Цзы. Центральным понятием этой философии бы путь. Философия конфуцианства была более развита и авторитетнее, основывалась на земных проблемах. Центром был ичено человек. Затем конфуцианство утвердилось в Китае как государственная идеология и сегодня оно играет важную роль в китайской культуре.

    В целом в древнегреческой философии не было представления о человеке как личности. Высшей ценностью считася безичный абсолют (дух, бог, небо).

    

Философия дрвеней греции: рациональные начала постижения природы и общества

   Известные мыслители Фалес, Гераклит, Платон, Аристотель, Демокрит и др. искали материальные основы сущего. Они поменяли вгляды мира на жизнь, так зародилась древнегреческая философия, не философская мысль, а именно философия. Они рассуждали об идеальном государстве, Платон выдвину идею обучения по годовым отборам. Аристотель - ученик Платона, развивал идеи учителя дальше.

   В целом древнегреческие мыслители отстаивали идею первенства интересов государства перед запросами личности.